大学授業の生態誌: 「要領よく」生きようとする学生 著者: 島田博司
大学授業の生態誌 「要領よく」生きようとする学生の詳細
目次
：1章 要領を読み解く
2章 ノートのやりとりの社会的意味
3章 ノート編集への進化
4章 座席をめぐる学生の心理
5章 名簿付き座席指定制の効果
6章 大学授業を問う-SLGEモデルの提案
出版社名
：玉川大学出版部
発行年月
：2001年6月
ページ数/版型
：253ページ/19cm
ISBNコード
：978-4-472-30259-6（4-472-30259-4）
